Кризис ребенка 1-го года жизни

Кризис ребенка 1-го года жизни – возрастное кризисное состояние малыша, сопровождающееся переходом на новую ступень развития.

Признаки и факторы кризиса

• Кроха стал ходить (остановить его движения порой невозможно).
• Малыш упрямится. На запреты он отвечает громким возмутительным плачем, а иногда и истерикой. Смена памперса или подготовка к прогулке превращаются в целую эпопею.
• Ребенок требует максимального внимания. Выход одного из окружающих из комнаты сопровождается обидными слезами.
• Противоречивое поведение (резкая смена настроения и предпочтений).

Почему так происходит

Суть кризиса 1-го года жизни заключается в том, что родители не успевают перестроиться под стремительный темп развития их чада. Еще недавно малыш довольствовался подвешенным над кроваткой мобилем или играми в ограниченном манежем пространстве. Сейчас ему все интересно. Маленький исследователь беспрерывно ползает, ходит еще неокрепшими ножками, открывает шкафы, грызет все, что попадет под руку. Кажется, его энергии нет предела. Родителям кажется, что неутомимый разбойник все делает на зло: садится в лужу, тянет в рот песок, облизывает поручни в автобусе, раскидывает игрушки, отказывается есть с ложки и пытается взять ее в ручки, опрокидывая на себя кашу. Мамы и папы стремятся пресечь это безобразие бесконечными запретами, что еще больше нервирует малыша, вызывая очередной шквал плача. В этот период важно понять, что капризы, истерики, стремление к самостоятельности – это не признаки дурного характера или избалованности. Это особенности данного этапа развития, и к ним просто нужно приспособиться. За каждым, казалось бы, необъяснимым шагом стоит что-то важное и необходимое для крохи. Вот он снова разгромил только что построенный домик. Да, он сделал это специально, но не для того, чтобы позлить вас, а для того, чтобы послушать и посмотреть, как весело кубики будут разлетаться по комнате. Стремление крохи доставать вещи из шкафов, грызть их объясняется его потребностью в поисковой деятельности и сенсомоторной активности.

Что делать

Не стоит полностью отказываться от запретов и пускать развитие ребенка на самотек. Запрещайте, но делайте это правильно.

• Соблюдайте избирательность. Не нужно запрещать все. Определитесь, что действительно является важным или опасным для крохи.
• Действуйте последовательно. Сегодня – можно, завтра – нет? Эта тактика собьет с толку даже самого сообразительного малыша.
• Предлагайте альтернативу. Если ребенок любит учинять беспорядок в ванной, направьте его активность в мирное русло. Отличный вариант – игра в рыбалку. Если малыш, рассматривая яркую книжку, так и норовит разорвать странички, предложите ему специальное детское издание с толстыми картонными листами.
• Доверяйте своему ребенку. Следуйте его предпочтениям. Не хочет есть рыбу? Пусть кушает курицу. Вообще отказывается от еды? Не проявляйте насилия. Ребенок никогда не умрет от голода по собственному желанию.
• Играйте! Игры – верный помощник на пути к поиску компромисса.
• Общайтесь! Первый год – важный период в развитии речевых навыков малыша. Это уже не просто агуканье и детский лепет. Кроха хочет и стремиться быть понятым. Не стесняйтесь настраивать с ним диалог. Стимулируйте его, проговаривайте вслух каждое свое действие, просите о помощи, называйте предметы, показывайте их, расширяйте словарный запас ребенка.
• Будьте терпеливы. Кризис – явление временное. Сейчас кроха отчаянно борется за ваше внимание. Будьте внимательнее к его просьбам. Это не каприз, а необходимость. Уважайте его поступки, действуйте вместе с ним, а не против него. Благодаря общим стараниям кризис минует, а на смену ему придет пора стабильного и успешного развития.

Автор: София Соколова

Ссылки

• Детский кризис 1 года, социальная сеть для родителей Страна Мам