Изменения
Материал из WomanWiki - женская энциклопедия
[[Файл:Фото_к_статье_Развитие_навыков_общения_у_ребенка_1.jpg|350px|thumb|right]]
[[Общение |Общение]] – важнейшая составляющая жизни любого ребенка. Все детишки испытывают потребность во взаимодействии с другими людьми, и это неспроста – роль общения в формировании и развитии человеческой психики действительно сложно переоценить. Если лишить человека возможности общаться с самого рождения, то он никогда не станет цивилизованным и культурным гражданином.
==Демонстрация собственных навыков общения==
[[Файл:Фото_к_статье_Развитие_навыков_общения_у_ребенка_2.jpg|350px|thumb|left]]
*С малышом обязательно нужно разговаривать. Когда он кричит или плачет, ему отвечают в обычном тоне, поощряя тем самым ребенка к общению на взрослом языке.
*Важно стараться демонстрировать перед ребенком заботу о других людях. Отвечая на потребности и заботы своих детей, родители одновременно учат их проявлять [[забота|заботу ]] и об окружающих.
*Ребенку необходимо отдавать максимум внимания и любви: держать его на руках, целовать и т. д. Больше всего маленькие детки нуждаются в заботе, и данный этап их развития играет очень важную роль в последующем формировании у них навыков общения. Однако и переизбытка внимания тоже быть не должно, иначе ребенок может стать очень своенравным и капризным.
*В присутствии ребенка всегда нужно стараться проявлять спокойствие – социальное окружение малыша должно быть гармоничным.
==Развитие навыков общения у школьников==
Школьное окружение в немалой степени способствует взаимодействию с другими людьми – дети уже гораздо свободнее могут выражать свои потребности и [[переживание|переживания]]. А несколько элементарных советов помогут сделать такое взаимодействие более конструктивным.
[[Файл:Фото_к_статье_Развитие_навыков_общения_у_ребенка_4.jpg|350px|thumb|left]]
*Ребенок должен научиться ценить свои сильные стороны и достижения окружающих. Нужно не только дать ему возможность проявлять свои сильные стороны и [[талант|таланты]], но еще и научить ребенка умению радоваться достижениям сверстников.*Детишкам следует продемонстрировать наиболее эффективные методы решения и преодоления различных спорных ситуаций. Если вдруг удастся заметить, что у ребятишек намечается [[конфликт|конфликт]], важно своевременно вмешаться в него и спросить у каждого ребенка, что именно он переживает в настоящий момент. Пусть дети расскажут о своих переживаниях и друг другу. Ничего страшного нет и в том, если взрослый предложит им различные варианты разрешения конфликта.
*Родители обязательно должны демонстрировать детям-школьникам хорошие манеры, ведь детки частенько наблюдают за поведением взрослых и копируют его. Именно поэтому перед глазами детишек постоянно должны быть положительные примеры. Нужно постараться всегда тепло приветствовать окружающих людей, и даже во время конфликта с оппонентами следует разговаривать уважительно. По прошествии некоторого времени детишки начнут поступать точно так же.
[[Файл:Фото_к_статье_Развитие_навыков_общения_у_ребенка_5.jpg|350px|thumb|right]]
*«Комплименты». Эта игра поможет в развитии умения оказывать сверстникам положительные знаки внимания. Детишки становятся в круг, после чего ведущий, отдавая [[мяч|мячик ]] одному из ребятишек, говорит ему [[комплимент|комплимент]]. На это ребенок должен сказать «спасибо» и передать мячик следующему игроку уже с новым комплиментом. Таким образом мячик передается сначала в одну сторону, а потом в другую.
*«Кто говорит?». Целью этой игры является развитие слухового восприятия и внимания к партнерам. Дети становятся полукругом. Одного из игроков ставят в центр, спиной к остальным. Ребятишки начинают задавать ему вопросы, на которые стоящий в центре ребенок должен ответить, обращаясь к каждому задавшему вопрос игроку по имени. Соответственно, он должен безошибочно определить, кто именно обращался к нему. Тот, кого узнает стоящий в центре игрок, занимает его место.
*«Пожелание». Данная игра преследует цель воспитать интерес к партнерам по общению. Все детишки садятся в круг и, передавая мячик или какой-нибудь другой предмет, говорят друг другу добрые пожелания.
