Аппликация с детьми 2-3 лет

Материал из WomanWiki - женская энциклопедия
Версия от 18:56, 16 апреля 2015; Марина Тумовская (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск
Carton1.jpg

Аппликация с детьми 2-3 лет – сюжеты, порядок работы, предосторожности занятия аппликацией с детьми младшего дошкольного возраста.

Какой сюжет выбрать?

Для аппликации выбирайте сюжеты, близкие малышу. Можно предложить дочурке склеить любимую куклу Барби (для правдоподобности вырезать голову из журнала), а сыну – любимую машину или самолет. Чудесными получаются аппликации с изображением времен года. Можно сделать аппликацию любимого времени года или всех времен года по очереди, заодно вспоминая, чем все они так хороши – зимой можно лепить снеговика и разглядывать красивые снежинки, летом бегать по лугу, нюхая цветочки, лакомиться клубникой на огороде, собирать яблоки в саду, осенью – собирать красивые разноцветные листики и помогать с уборкой овощей на дачном огороде. Предлагайте и следите за реакцией своего чада, выбирая то, что ему интересно.

Сюжеты для аппликаций

  • Тарелка с фруктами. Задание – выложить на тарелку фрукты, чтобы угостить друзей.
  • Снеговик. «Слепить» снеговика из кружков разного размера.
  • Ежик. Помочь ежику собрать грибы и яблоки (приклеить их на колючки ежика).
  • Урожай. Собрать урожай (разные овощи) в большой грузовик.
  • Звери. Склеить кота или собаку, «собрав» части тела вместе. Попутно полезно проговаривать – где у нас голова, а где туловище, а где будут лапы.
  • Новогодняя елочка. Накануне Нового года можно предложить ребенку «украсить» елочку разноцветными шарами и снежинками, как это сделали с елкой дома и в саду. Можно рассказывать стихи про елочку, репетируя перед новогодним утренником. Можно загадывать загадки про зиму, снег, елку, Деда Мороза и Снегурочку.
  • Девочкам можно предложить сделать аппликации салфетки или скатерти, мальчикам – построить дома, башни, мосты.

Развивающие задачи аппликаций

Какие еще задачи можно решать при помощи аппликаций?

  • Можно изучать размеры предметов, отдельно наклеивая, к примеру, большие и маленькие шарики. Еще лучше – чередовать их. Например, давай к каждому большому яблоку найдем маленькое яблоко и приклеим его рядышком. Также можно нарисовать или склеить две машины – большую и маленькую. И «грузить» на нее соответственно – на большую кубики, на маленькую маленькие, объясняя, что на маленькой машине для больших кубиков места не хватит.
  • Можно изучать цвета – например, склеить башню из разноцветных кубиков, подобрав к Машиному красному платью красный бант. Или вспомнить мультик про «Винни-Пуха» - серию, где у Пятачка было два шарика. Синий он отдал другу, чтобы тот стал похож на тучку, а с зеленым в другом мультике отправился на день рождения к ослику Иа.

Открытки

Накануне любого праздника можно сделать аппликацию – поздравительную открытку. Для сестренки вырезать торт и куклу, для брата – самолет или машинку. Маме или бабушке приготовить шикарный букет цветов, папе – тоже можно новую машину или плазменный телевизор (кому что ближе, конечно же).

Carton2.jpg

Порядок работы

  • Для аппликации потребуются: большой лист картона, детальки из цветной бумаги, клей карандаш. Со временем в качестве материалов можно использовать не только бумагу, но и вату, бисер, высушенные листья и т.д.
  • Для маленького ребенка, который не умеет резать ножницами, детали нужно вырезать заблаговременно.
  • Также подготовить лист картона с основной картинкой (например, тарелкой, зимним фоном и т.д.), которую можно нарисовать или тоже склеить.
  • Затем дайте ребенку возможность выбрать подходящие фигурки.
  • Очень полезно обсуждать все, что вы делаете – цвета, форму фигурок, названия вырезанных предметов (давай приклеим «яблочко» вот сюда) и т.д.
  • Понятно, что аппликация не будет безупречна, ведь кроха только учится. Не забывайте подбадривать его.
  • Если ребенок не знает, куда приклеить предмет или детальку, подскажите.

Меры предосторожности

  • Не оставляйте ребенка одного с ножницами и клеем.
  • Объясните, что ножницы – не игрушка, а клей – не еда.

Желаем успеха в творчестве Вам и Вашему малышу!

Ссылки