Мотивация и дисциплина в изучении иностранного языка

Материал из WomanWiki - женская энциклопедия
Перейти к: навигация, поиск
Фото: Comaniciu Dan/Rusmediabank.ru

Мотивация и дисциплина в изучении иностранного языка – особенности вдохновения и волевых усилия для успешного овладения иностранным языком.

Актуальность

В изучении иностранного языка помимо собственно сложностей, связанных со структурой, произношением и запоминанием, существует большая проблема, как себя мотивировать и дисциплинировать. При этом встречаются совершенно радикальные подходы:

  • с одной стороны: «Раз вы давно не выучили иностранный язык, вам это не нужно – у вас нет мотивации. Вот и оставьте это дело до тех времен, когда мотивация появится»;
  • с другой стороны: «Дисциплина, дисциплина и только дисциплина. Нет дисциплины – не будет и знаний, ведь язык – это система».

Можно сказать, что представители обоих подходов правы и не правы одновременно. На одной мотивации в изучении языка не выедешь, хотя сильная заинтересованность здорово помогает.

Мотивация

Конечно, мотивация – это очень нужная вещь. Дорогого стоит ответить себе на вопрос, зачем вам нужен иностранный язык. Ответы могут быть самыми разными: от «козырнуть перед друзьями на отдыхе» до «помогать дочке с уроками, чтобы не тратиться на репетитора», от «переехать жить в Берлин» до «дружить с иностранцами». Не думайте, что ваша мотивация какая-то «неправильная». У каждого своя заинтересованность, и это вполне нормально. Кто-то учит язык для карьеры, а кто-то – ради привнесения в жизнь чего-то интересного и захватывающего. Кому-то комфортно уметь изъясняться на отдыхе, а кто-то мечтает выйти замуж за итальянца.

Дисциплина

Вопрос мотивации – это вопрос вдохновения. Даже если мотивация присутствует, самые разные вещи могут мешать ее работе в полную силу. Где то замужество, а отчеты нужно писать прямо сейчас. Красота французского – это бесспорно, но после рабочего дня сил не остается ни на что.

Психологический настрой – вещь очень хрупкая. Сбить его невероятно просто. Вашим занятиям может помешать, что угодно – апатия, плохое настроение, гора немытой посуды, интересный фильм, о котором вы прочитали и т.д. Но если вы человек целеустремленный и готовый пойти в изучении языка, что называется, до конца, на помощь в таких случаях приходит дисциплина. Не хотите заниматься – все равно открывайте учебник. Трудно только начинать, а потом не заметите, как втянетесь.

Как заставить себя заниматься, если сегодня нет желания

Допустим, в целом вы очень хотите овладеть испанским или каким-то другим языком. Однако нередко вас подводит апатия и усталость. Давайте посмотрим, как можно решить эту проблему.

Максимальная подготовка

Все материалы у вас всегда должны быть наготове, чтобы не возникало проблемы «что бы почитать» и «куда бы заглянуть». Материалы должны быть доступны и под рукой. Тогда начать будет гораздо проще.

Долой преувеличения

Это только с первого взгляда кажется, что «скучно, неинтересно, не хочется». Если в целом вам нравится заниматься, напоминайте себе, что упадническое настроение у вас только в начале занятия, а потом вы втягиваетесь, и вам становится «весело, занимательно и прелюбопытно».

Интересные тексты

Позаботьтесь о том, чтобы под рукой у вас всегда было занимательное чтиво на иностранном языке. Это может быть что угодно – от кулинарных рецептов до детективных рассказов и анекдотов. Интересные (лично для вас вещи) занятно читать на любом языке – будь то русский, французский или итальянский. Поэтому чтиво изначально должно вас привлекать.

Прочь страх

Страх поражения, неудачи преследует человека и при изучении иностранного языка. Здесь встречаются самые разные страхи – от страха «У меня нет способностей» до «А вдруг я зря потрачу время, силы и деньги, а ничего не выйдет».

Конечно, человек переживший негативный опыт изучения языков в прошлом («11 лет учила в школе, а ничего не знаю»), влияет на нашу самооценку и веру в успех. Но страхи придется преодолеть. В этом поможет и установка «Сейчас все будет иначе, ведь я знаю, для чего это делаю», и первые успехи (если выбрать правильную методику, начать говорить можно уже с первого урока – это очень помогает настроиться на позитивную волну).

См. также

Ссылки