Создание речевой среды для детей — различия между версиями

Материал из WomanWiki - женская энциклопедия
Перейти к: навигация, поиск
(Уборка)
 
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника)
Строка 36: Строка 36:
 
Даже такое банальное действие, как уборка можно превратить в развивающее занятие. «Дети, давайте сделаем, чтобы в комнате было чисто! Давайте положим игрушки на свои места: кубики – в коробку, кукол – на полку, машины поставим в ряд, как на парковке».
 
Даже такое банальное действие, как уборка можно превратить в развивающее занятие. «Дети, давайте сделаем, чтобы в комнате было чисто! Давайте положим игрушки на свои места: кубики – в коробку, кукол – на полку, машины поставим в ряд, как на парковке».
  
==Ссылки
+
==Ссылки==
  
* [http://www.stranamam.ru/post/5955728/ Заниятия для развития речи], социальная сеть для родителей "Страна Мам"
+
* [http://www.stranamam.ru/post/5955728/ Занятия для развития речи], социальная сеть для родителей "Страна Мам"
 
[[Категория: Дети]]
 
[[Категория: Дети]]

Текущая версия на 17:27, 3 ноября 2013

Ubora0.jpg

Создание речевой среды для развития речи у детей – развитие понимания речи в быту, а также специально организованных упражнениях и игр для детей от 1 до 3 лет.

Актуальность

Для развития речи детей важно использовать абсолютно любую ситуацию. Проще говоря, лучший способ развить речь – это постоянно разговаривать с ребенком, комментировать каждую ситуацию, например, когда ребенка одевают, купают, кормят, гуляют с ним, укладывают спать и так далее. В быту возникает множество ситуаций, которые стоит обсудить – когда родители с ребенком складывают игрушки на свои места, готовят еду, убирают со стола, моют посуду, делают уборку, играют, а также читают книги и смотрят мультфильмы.

Обращаясь к ребенку, задавая ему разные вопросы, не стоит требовать от сына или дочери немедленного ответа. Если малыш затрудняется с ответом, можно ответить самому.

Постоянное комментирование того, что происходит вокруг, дает свои плоды. Вслушиваясь в речь взрослого человека, ребенок слышит много новых для него слов, выражений.

Требования к речи взрослого

  • Взрослые должны четко и внятно произносить слова.
  • Поскольку речевой навык у детей формируется на основе подражания, необходимо, чтобы речь была правильной.
  • Не стоит излишне сюсюкать с малышом – это неблагоприятно влияет на развитие речи.
  • Следует использовать нейтральные формы слов, по крайней мере, на начальном этапе. Так, к примеру, не надо заменять нейтральные формы уменьшительно-ласкательными: кашка, сандалики, кофточка, штанишки. Ребенок должен, прежде всего, усвоить базовые формы: каша, сандалии, кофта, штаны.

Речевые упражнения и игры

Специальные речевые упражнения и игры – важный инструмент развития речи ребенка. Как известно, игра – самый эффективный метод обучения детей раннего возраста. Также можно использовать мультфильмы, песни, сказки. Читать детям нужно как можно чаще. Настоятельно рекомендуется завести такой ритуал перед сном. Чтение на ночь не только развивает речь, но и пробуждает любовь к чтению, а значит, является отличной базой для будущей успеваемости в школе, стремлению к знаниям.

Если ребенок просит вас многократно прочитать ему любимую сказку, не отказывайте. Так уж устроен ребенок. Параллельно с любимыми произведениями стоит предлагать ребенку и новые книги.

Для развития речевых навыков можно предложить следующие простые задания. Одеваемся на прогулку

Во время сборов на прогулку просите, чтобы ребенок поочередно подавал вам предметы одежды. «Маша, где у нас лежит майка? Дай ее мне. Давай ее оденем. Одну руку, другую руку. На улице сегодня прохладно, поэтому дай-ка мне кофту. А что у нас на кофте? Пуговицы! Давай их застегнем. А что у нас впереди? Карман. Давай положим в него салфетку».

Ubora00.jpg

На прогулке

На прогулке можно рассказать ребенку о времени года, описать его черты. Также можно назвать все окружающие предметы. Неустанно комментируйте все, что происходит вокруг: «Вон в песочнице играют дети. Вон там дядя моет машину. Он помыл свою машину, сел в машину и уехал на работу. А вот дядя дворник убирает улицу, чтобы было чисто. А вот приехала машина, чтобы забрать мусор».

Уборка

Даже такое банальное действие, как уборка можно превратить в развивающее занятие. «Дети, давайте сделаем, чтобы в комнате было чисто! Давайте положим игрушки на свои места: кубики – в коробку, кукол – на полку, машины поставим в ряд, как на парковке».

Ссылки