Система управления временем Франклина — различия между версиями
(не показана одна промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 56: | Строка 56: | ||
Также, очевидно, что у каждого человека не одна ценность, а потому следует разрабатывать планы относительно каждой из них. | Также, очевидно, что у каждого человека не одна ценность, а потому следует разрабатывать планы относительно каждой из них. | ||
− | + | '''Автор: Марина Тумовская''' | |
[[Категория:Хозяйство]] | [[Категория:Хозяйство]] | ||
[[Категория:Работа и карьера]] | [[Категория:Работа и карьера]] | ||
[[Категория:Психология]] | [[Категория:Психология]] |
Текущая версия на 01:58, 13 июля 2012
Система управления временем Б. Франклина – система эффективного управления временем, основанная на личностных ценностях человека.
Об авторе
Бенджамин Франклин (1706-1790) был знаменитым ученым, журналистом, издателем, политическим деятелем. Один из отцов-основателей Декларации независимости США, Конституции США и Версального мирного договора 1783 года.
Портрет Бенджамина Франклина украшает стодолларовую купюру федеральной резервной системы США.
Следует отметить, что всего в своей жизни Франклин добился сам. Он был пятнадцатым ребенком в семье, самостоятельно получившим образование, поскольку у родителей хватило денег только на два года обучения сына в школе. Бенджамин начал работать с 12 лет.
Б. Франклин основал первую в США публичную библиотеку, Американское философское общество, Филадельфийскую академию, стал членом академий многих стран, написал ряд выдающихся трудов.
Немногие знают, что Б. Франклин является автором афоризма «Время — деньги» («Советы молодому купцу», 1748 год). Это неудивительно, ведь чтобы человек мог сколького добиться в жизни, ему необходим серьезный, взвешенный подход. И этот подход реализовался в стройную систему управления временем, которая стала чем-то большим, чем умелой организацией часов, дней и недель. Это целая система управления жизнью, воспользовавшись которой можно добиться желаемого.
Философия системы
Система управления временем Б. Франклина построена на методе дедукции, то есть предполагающего постепенный переход от общего к частному? Что есть общее и частное в нашей жизни?
Общее – это наши жизненные личностные ценности. То есть ответы на вопросы: что для нас действительно важно? С первого взгляда ответить на этот вопрос не так сложно. Большинство из нас хочет получить образование, высокооплачиваемую работу, найти свою любовь и создать семью, добиться высокого уровня жизни, отдыхать и развлекаться в свободное время. Только вот на поверку выходит, что далеко не каждому нужна такая модель, навязываемая нам современным обществом. Высокооплачиваемая работа – это не только хороший стабильный доход, но и огромная ответственность, упорная работа сверхурочно, на что согласны далеко не все. Семья? Семья в традиционном ее понимании нужна далеко не каждому человеку. Или, по крайней мере, не входит в число приоритетов многих молодых людей, которые решают вначале построить свою карьеру, а уже потом думать о семье и детях. Высокий уровень жизни? Собственный коттедж на берегу моря, яхта, VIP-приемы? На самом деле большинство людей устроил бы отдых 1-2 раза в год в отеле, а яхту можно снять в аренду на пару дней. Для этого не обязательно иметь эти благи в личной собственности.
Именно поэтому для человека так важно определить список ценностей, исходя из которых он может выстраивать жизненную стратегию, а не плыть по течению или использовать чью-то схему успеха, притом, что этому человеку она совершенно не подходит.
Сущность системы
Итак, система Франклина построена на определении каждым человеком следующих основополагающих вопросов:
- 1. Главные жизненные ценности человека
- 2. Глобальная цель
- 3. Генеральный план достижения цели
- 4. Долгосрочный план (составляется на годы)
- 5. Краткосрочный план
- 6. План на день.
1. Главные жизненные ценности человека определяют то, что действительно важно для конкретного человека. Ценности могут быть разными. Их примерный список приводится в статье о личностных ценностях. Для одних это карьера, для других – широкое признание, слава, для третьих – семья, для четвертых – путешествия по миру.
2. На этапе постановки глобальной цели человек конкретизирует, чего он хочет добиться. Заядлые путешественники могут ставить перед собой объездить весь мир. Карьеристы – стать президентом корпорации или основать собственный успешный бизнес. Люди, стремящие к творческой самореализации и (или) известности могут поставить перед собой цель издать книгу.
3. Третий этаж – генеральный план осуществления цели. На данном этапе следует определить, какие ресурсы необходимы для ее достижения, какие шаги необходимо предпринять для реализации намеченного.
4. Долгосрочный план – это определение промежуточных этапов и сроков реализации генерального плана.
5. Пятый этаж – план краткосрочный, то есть планирование на несколько месяцев и недель.
6. Шестой этаж – это, наконец, план на день. Ведь каждый день, какой бы далекой ни казалась ваша цель, вы можете сделать шажок, чтобы приблизиться к ней. При помощи отдельных задач. Казалось бы, свободно овладеть английским языком нелегко. Но если каждый день что-то предпринимать в данном направлении (расширять словарный запас, заниматься грамматикой, слушать тексты), то задача не кажется такой уж неосуществимой. Получилось у Франклина – получится и у Вас! Удачи!
Пересмотр
Разумеется, различные жизненные обстоятельства и влияния приводят к тому, что человек меняет свои жизненные ценности и планы. Поэтому данную систему нужно периодически пересматривать – добавлять нужное и убирать устаревшее.
Также, очевидно, что у каждого человека не одна ценность, а потому следует разрабатывать планы относительно каждой из них.
Автор: Марина Тумовская