Просмотр исходного текста страницы Развитие мелкой моторики у детей

[[Файл:Фото_к_статье_Развитие_мелкой_моторики_у_детей_1.jpg|350px|thumb|right]]
Каждая мама знает о необходимости развития [[мелкая моторика|мелкой моторики]] рук у детишек. Однако далеко не все мамы представляют, что для этого нужно делать. А ведь каждый родитель должен владеть данной информацией, так как мелкая моторика оказывает прямое влияние на ловкость рук ребенка, на его скорость реакции и на его почерк в будущем. Именно поэтому к развитию мелкой моторики нужно отнестись максимально серьезно.

==Что такое мелкая моторика==

[[Файл:Фото_к_статье_Развитие_мелкой_моторики_у_детей_2.jpg|350px|thumb|left]]
Мелкой моторикой называют способность выполнять пальцами и кистями рук и ног мелкие и точные движения. Выполнение таких движений становится возможным в результате скоординированных действий наиважнейших систем человека: костной, мышечной и нервной. Между прочим, применительно к моторике пальцев и кистей рук частенько используется такое понятие, как ловкость.

Область мелкой моторики включает огромное количество самых разнообразных движений: от элементарных жестов (захвата [[игрушка|игрушек]]) до сложнейших действий ([[рисование|рисования]] и письма).

Развитие мелкой моторики крайне важно для общего развития ребенка. А начинается оно еще в период новорожденности – сперва малыш разглядывает собственные ручки, а потом постепенно учится ими управлять. Сначала он берет какие-либо предметы всей ладошкой, а какое-то время спустя начинает захватывать их двумя пальчиками – большим и указательным. А когда малыш немного подрастет, его учат правильно держать [[ложка|ложку]], [[кисть|кисть]] и [[карандаш|карандаш]].

[[Файл:Фото_к_статье_Развитие_мелкой_моторики_у_детей_3.jpg|350px|thumb|right]]
Мелкая моторика характеризуется одной важной особенностью – она имеет прямую связь с восприятием, [[память|памятью]], [[внимание|вниманием]], зрением и нервной системой ребенка. Также ученым удалось выявить взаимосвязь мелкой моторики с речевым развитием. Это обусловлено тем, что в головном мозге моторный и речевой центры находятся очень близко друг от друга. Соответственно, во время стимуляции пальцев рук начинает активизироваться и речевой центр.

==Упражнения для развития мелкой моторики==

*Шнуровка, застегивание и расстегивание. Никаких дополнительных игрушек для выполнения данного упражнения не потребуется. Кроме того, данные упражнения позволят достаточно быстро приобщить ребенка к процессу одевания. Ребенок будет горд, что сам может застегнуть и расстегнуть пуговички или молнии – выполнение этих бесхитростных действий позволит ему почувствовать себя самостоятельным. Великолепным тренажером для рук станет и [[ботинки|ботинок]] со шнуровкой.
*Завинчивание крышек. Развить ловкость детских пальчиков поможет и такое занятие, как завинчивание и последующее раскручивание крышек различных пузырьков, бутылок и банок. А чтобы разнообразить [[игра|игру]], можно предложить ребенку несколько сосудов разной формы и разных размеров.
[[Файл:Фото_к_статье_Развитие_мелкой_моторики_у_детей_4.jpg|350px|thumb|left]]
*Упражнение с горошиной. Для выполнения этого упражнения нужно взять [[банка|баночку]] со снимающейся крышечкой и горошинку. Ребенку показывают, что сначала нужно снять крышечку, а потом взять горошинку пальчиками и положить ее в открытую банку. После этого банку закрывают. Затем ребенка просят повторить данные действия. Если с первого раза не получилось – ничего страшного: ребенку еще несколько раз медленно показывают всю цепочку действий до тех пор, пока он не сможет их повторить.
*Баночки с [[крупа|крупами]]. В несколько баночек насыпают разные крупы и дают ребенку опустить руку в каждую баночку по очереди – малыш должен брать пальчиками разные крупинки и хорошенько их прощупывать. А потом задачу немного усложняют – в крупу на глазах ребенка закапывают любой мелкий предмет и предлагают ему этот предмет найти.

==Творческие упражнения для развития мелкой моторики==

*Вырезание. Чтобы освоить данный навык, нужно приобрести для малыша [[ножницы|ножницы]], [[картон|картон]], [[цветная бумага|цветную бумагу]] и [[клей|клей]]. Ну а дальше ребенка учат творить – вырезают забавные фигурки, приклеивают их на картон, мастерят причудливые снежинки. Данное упражнение хорошо еще и тем, что оно, помимо мелкой моторики, развивает творческое мышление и пространственное воображение.
[[Файл:Фото_к_статье_Развитие_мелкой_моторики_у_детей_5.jpg|350px|thumb|right]]
*Собирание [[паззл|паззлов]] и [[мозаика|мозаик]]. Для детишек, не достигших трехлетнего возраста, выбирают мозаики и паззлы с довольно крупными частями. Кстати, паззлы тоже очень неплохо тренируют воображение.
*Раскрашивание и рисование. Невероятно полезно обводить состоящие из пунктирных линий контуры картинок. Немало пользы принесет и раскрашивание любых изображений. А можно предложить ребенку порисовать на вертикальных поверхностях: [[зеркало|зеркале]], доске или стене. Специальная доска для рисования тоже будет весьма кстати.
*[[Лепка|Лепка]]. Это занятие отлично подойдет для детишек любого возраста. Причем лепить можно не только из [[пластилин|пластилина]], но еще из [[тесто|теста]] или из [[глина|глины]]. Также можно привлечь ребенка к увлекательному процессу раскатывания теста – заодно и маме поможет.
*Рисование на [[песок|песке]]. На поднос насыпают песок, а затем берут пальчик ребенка и проводят им по песку. Сначала можно рисовать элементарные фигурки (круги, прямоугольники и линии), а потом задание постепенно усложняют.

==Ссылки==
* [http://www.stranamam.ru/article/5017024/ Развитие рук – важный навык!], социальная сеть для родителей Stranamam.ru 
* [http://www.stranamam.ru/article/5024086/ Развитие мелкой моторики.], социальная сеть для родителей Stranamam.ru 
* [http://www.stranamam.ru/post/564528/ Мелкая моторика в 5 – 6 месяцев], социальная сеть для родителей Stranamam.ru 

[[Категория: Дети]]